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Sembrando Futuro

Relevancia del Tema

¿Qué dicen las estadsticas de Puerto Rico sobre la niñez temprana?
Segn estudios con base cientfica realizados en Puerto Rico:

  • 11% de los nacimientos son clasificados como nacimientos de bajo peso.
  • 59% de los nios/as viven en familias cuyo ingreso anual se encuentra bajo el nivel de pobreza.
  • 58% de los nios/as no participan de ningn programa formal dirigido al apresto escolar.
  • 45% de los nios/as no alcanzan los niveles esperados en espaol, ingls ni matemticas en tercer grado.
  • 100% de las madres de nios/as con problemas de lenguaje expresan que las primeras seales de la deficiencia comunicolgica la notan entre los 2-4 aos.
  • 42% de los nios/as en segundo grado, se encuentran en niveles de obesidad o sobrepeso.
  • 13% de los nios/as con obesidad o sobrepeso, iniciaron su condicin de morbilidad antes de llegar a knder.
  • 9% de los nios/as fracasan el primer grado.

¿Qué importancia tiene trabajar con la niez temprana?
Est cientficamente comprobado que los modelos preventivos son exitosos y rinden frutos a largo plazo. Sembrando Futuro es un modelo de prevencin que busca desarrollar una nueva generacin para el pas. La finalidad es que los nios/as tengan las competencias necesarias para ser exitosos en la escuela.

Estudios que han analizado los modelos preventivos indican que:

  • es en la edad temprana que se desarrolla el cerebro, las neuronas que no se activan en esa etapa de la vida, el cerebro deja de usarlas el resto de la vida.
  • estudiantes cuyos padres/madres participan en los asuntos de sus estudios y de su escuela, se sienten ms seguros de s mismos, obtienen un mejor aprovechamiento acadmico y observan una mejor disciplina.
  • los nios/as que asisten a preescolares tienen una ventaja mayor, en cuanto a desarrollo social y emocional, en comparacin a los que no tienen esta experiencia.
  • la Lectura Repetida e Interactiva de Cuentos y de Instruccin Enriquecida de Vocabulario (LeRICIEV) promueve una mayor ganancia de vocabulario.
Sembrando Futuro Relevancia

 

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